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Punto Edu #24 - Segunda Etapa

Mapa Conceptual Es una herramienta gráfica para organizar y representar conocimiento Un mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje basada en un diagrama que permite entender un tema al visualizar las relaciones entre las ideas y los conceptos. Es una técnica usada en el aula para presentar una sinopsis de un tema específico. Su distribución forma una red en la que los nodos representan los conceptos y las líneas representan las relaciones entre dichos conceptos. Un poco de Historia El origen radica en la década de 1960 con las teorías sobre psicología del aprendizaje significativo desarrolladas por David Ausubel y fue puesto en práctica en la década de 1970 por Joseph D. Novak durante la implementación  del programa de investigación de la Universidad de Cornell.  Durante la investigación, los mapas conceptuales mostraron su eficiencia en la comprensión de los niños sobre un tema, pero también fueron una herramienta excelente para que los estu...

Punto Edu #23

Flipped Classroom (aula invertida) |  Enlace (link) |  Edpuzzle  - creación de vídeo-cuestionarios de evaluación |  Flipped Classroom (aula invertida) SANTIAGO, Raúl. (s/f). Visión – What is the Flipped Classroom. Recuperado el 3 junio de 2018 de The Flipped Classroom en:  https://www.theflippedclassroom.es/what-is-innovacion-educativa/ Enlace (Link) Wikipedia.(2018). Hiperenlace. Recuperado el 3 junio de 2018 de  Wikipedia  en:  https://es.wikipedia.org/wiki/Hiperenlace edpuzzle Creación de video-cuestionarios de Evaluación https://edpuzzle.com/ Canal de Youtube https://www.youtube.com/channel/UC-wRQQ_gfvSomuZJaBLRshQ

Punto Edu #22

Tpack |  Nube Informática|  Kahoot  - Creación de Cuestionarios de Evaluación |  Tpack Fundación UNAM. (2013). ¿Qué es TPACK y por qué es importante?. Recuperado el 26 mayo de 2018 de Fundación UNAM en:  http://www.fundacionunam.org.mx/educacion/que-es-tpack-y-por-que-es-importante/ Nube Informática Kyocera.(2017). ¿Qué es la nube informática?. Recuperado el 26 mayo de 2018 de El blog de soluciones para la transformación digital en procesos, trabajo colaborativo, datos, documentos y cloud en: https://smarterworkspaces.kyocera.es/blog/la-nube-informatica/ Kahoot Creación de Cuestionarios de Evaluación https://kahoot.com/welcomeback/ Canal de Youtube https://www.youtube.com/user/getkahoot

Punto Edu #21

Características de un Estudiante Virtual |  PDF |  Socreative  - Soporte en el Aula |  Características de un Estudiante Virtual Mapa Mental creado con GoConqr por Educación a Distancia Universidad Marista Contreras, D. (2014). Características de un Estudiante Virtual!. Recuperado el 12 de mayo de 2018, de e-Learning Galileo:  http://elearning.galileo.edu/?p=394 PDF ADOBE. (2018). PDF: tres letras que cambiaron el mundo. Recuperado el 20 de mayo de 2018, de Adobe Document Cloud: https://acrobat.adobe.com/mx/es/acrobat/about-adobe-pdf.html Socreative - Soporte en el Aula https://www.socrative.com Canal de Youtube: https://www.youtube.com/user/SocrativeVideos

Punto Edu #20

Habilidades necesarias para ser un Estudiante en un Ambiente Virtual de Aprendizaje |  Audio Digital |  Audacity  - Editor de Audio |  Habilidades necesarias para ser un Estudiante en un Ambiente Virtual de Aprendizaje UAM (s/f). Características de un estudiante a distancia. Recuperado el 12 de mayo de 2018, de Campus Virtual UMAC: http://campusvirtual.cua.uam.mx/estudiar/estudiante Audio Digital Ministerio de Educación, Política Social y Deporte. (2008). Introducción - Audio . Recuperado el 13 de mayo de 2018, de Diseño de Materiales Multimedia: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/107/cd/audio/audio01.html Audacity - Editor de Audio https://www.audacityteam.org/

Punto Edu #19

Actividades Digitales para Crear |  Video|  Powtoon  - Crear videos y presentaciones animadas |  Actividades Digitales para Crear CHUECHES, A. (2009). Taxonomía de Bloom para la Era Digital. Recuperado el 1º abril de 2018 de EDUTEKA en http://eduteka.icesi.edu.co/pdfdir/TaxonomiaBloomDigital.pdf Video Ministerio de Educación, Política Social y Deporte. (2008). Conceptos básicos de vídeo. Recuperado el 6 de mayo de 2018, de Diseño de Materiales Multimedia: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/107/cd/video/video0101.html Powtoon Creador de video y presentaciones animadas https://www.powtoon.com Canal de Youtube https://www.youtube.com/user/PowToon

Punto Edu #18

Actividades Digitales para Evaluar |  Imagen GIF |  befunky  - Editor de Fotos |  Actividades Digitales para Evaluar CHUECHES, A. (2009). Taxonomía de Bloom para la Era Digital. Recuperado el 1º abril de 2018 de EDUTEKA en http://eduteka.icesi.edu.co/pdfdir/TaxonomiaBloomDigital.pdf Imagen GIF Wikipedia. (2018). Graphics Interchange Format. Recuperado el 29 de abril de 2018, de Wikipedia: https://es.wikipedia.org/wiki/Graphics_Interchange_Format befunky  - editor de fotos https://www.befunky.com/es/crear/ Canal de Youtube https://www.youtube.com/user/BeFunkyTV